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鹤壁幼儿园玩具

  普及玩具安全知识。幼儿园教师应该多学习玩具安全使用知识,并且在活动中引导孩子,帮助孩子形成良好的玩具使用习惯;家长应和长辈、孩子的其他看护者、亲戚朋友等在玩具安全使用方面多进行沟通交流。日常注意细节。教师和家长应时常检查玩具是否有破损。小孩子对于小洞总是非常感兴趣,喜欢用指头掏玩具里的填充物,如果误食,可能会对身体健康造成危害。教师和家长也要经常检查玩具的零部件是否有松动和脱落的情况。同时,他也提醒说,国家和各地质检部门、工商部门会按照市场抽查情况,公布抽查结果,教师和家长要留心这些信息,如果发现自己购买的儿童玩具因质检不合格被召回,应立即停止这些玩具的使用。玩是孩子与外在世界沟通的桥梁,透过玩的过程中,不但可帮助孩子发现自我、探索问题,也满足了孩子与生俱来的好奇心,让他有机会表达自己对事物的看法及态度。从出生到一岁左右的婴儿(婴儿食品),大致是依听、看、触摸等感官知觉来认识他所生活的环境;一岁之后婴幼儿开始利用肢体活动扩大他的探索范围。此时,玩具提供了孩子初步与这个世界接触的桥梁。
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