鹤壁幼儿园玩具

　　普及玩具安全知识。幼儿园教师应该多学习玩具安全使用知识，并且在活动中引导孩子，帮助孩子形成良好的玩具使用习惯；家长应和长辈、孩子的其他看护者、亲戚朋友等在玩具安全使用方面多进行沟通交流。日常注意细节。教师和家长应时常检查玩具是否有破损。小孩子对于小洞总是非常感兴趣，喜欢用指头掏玩具里的填充物，如果误食，可能会对身体健康造成危害。教师和家长也要经常检查玩具的零部件是否有松动和脱落的情况。同时，他也提醒说，国家和各地质检部门、工商部门会按照市场抽查情况，公布抽查结果，教师和家长要留心这些信息，如果发现自己购买的儿童玩具因质检不合格被召回，应立即停止这些玩具的使用。玩是孩子与外在世界沟通的桥梁，透过玩的过程中，不但可帮助孩子发现自我、探索问题，也满足了孩子与生俱来的好奇心，让他有机会表达自己对事物的看法及态度。从出生到一岁左右的婴儿（婴儿食品），大致是依听、看、触摸等感官知觉来认识他所生活的环境；一岁之后婴幼儿开始利用肢体活动扩大他的探索范围。此时，玩具提供了孩子初步与这个世界接触的桥梁。